Vol. 7, No. 1 (jan./jul. 2022)

Educação Inclusiva e Tecnologias

Edição que reúne pesquisas voltadas à neuropedagogia, transtornos do espectro autista, educação ambiental e o impacto da tecnologia na educação infantil em tempos de pandemia.

Fascículo publicado sob o título anterior do periódico, Revista Científica FAI (ISSN 2526-6225). A referência bibliográfica dos artigos deste fascículo deve usar esse título.

Sumário

As contribuições da neuropedagogia no ensino aprendizagem em crianças com dislexia

Edriane Marcelino Alves; Gleibiene Ferreira Coutinho; Kely Krisley Borges Dias; Naira Hidalina da Silva

p. 01 · Educação Baixar PDF Detalhes do artigo

Intervenção: prática nos transtornos do espectro do autismo (TEA) — pessoas no espectro do autismo podem aprender, podem se comunicar

Islene Maria Nogueira Tavares; Marineia Moreira Silva

p. 17 · Educação Baixar PDF Detalhes do artigo

Discussão sobre implantação da disciplina Educação Ambiental na educação de ensino regular das escolas de rede pública de Goiás — nível fundamental II

Larah Jordane Oliveira Silva; Kênia Cristina Borges Dias

p. 39 · Educação Baixar PDF Detalhes do artigo

Um estudo sobre a tecnologia na educação infantil em tempo de pandemia

Camila Coutinho de Souza; Damiana Antonia Coelho; Gustavo Rosa Silva; Luana Thais dos Reis Mendanha Alves

p. 50 · Educação Baixar PDF Detalhes do artigo