Educação · Vol. 7, No. 1 (jan./jul. 2022)
Intervenção: prática nos transtornos do espectro do autismo (TEA) — pessoas no espectro do autismo podem aprender, podem se comunicar
Sobre este artigo
Publicado no fascículo Vol. 7, No. 1 (jan./jul. 2022), com o tema "Educação Inclusiva e Tecnologias", sob o título anterior do periódico — Revista Científica FAI (ISSN 2526-6225), hoje Revista Horizonte Científico FAI —, periódico de acesso aberto da Faculdade Itapuranga vinculado ao Núcleo de Extensão e Iniciação Científica (NEIC). O resumo completo e o texto integral estão disponíveis no arquivo PDF do artigo.
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TAVARES, I. M. N.; SILVA, M. M.. Intervenção: prática nos transtornos do espectro do autismo (TEA) — pessoas no espectro do autismo podem aprender, podem se comunicar. Revista Científica FAI, Itapuranga, v. 7, n. 1, p. 17, 2022. ISSN 2526-6225.
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