Crenças e emoções de uma professora do Ensino Fundamental sobre o processo de ensino/aprendizagem de língua inglesa
Sobre este artigo
Publicado no fascículo Vol. 1, No. 2 (jan./jul. 2017), com o tema "Linguagem e Ensino", sob o título anterior do periódico — Revista Científica FAI (ISSN 2526-6225), hoje Revista Horizonte Científico FAI —, periódico de acesso aberto da Faculdade Itapuranga vinculado ao Núcleo de Extensão e Iniciação Científica (NEIC). O arquivo PDF completo deste artigo ainda não foi digitalizado/disponibilizado no acervo digital. Para mais informações, entre em contato pelo e-mail revistafai@faiita.com.br.
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