O Curso de Administração, na construção de seu Projeto Didático-Pedagógico, assegura uma liberdade acadêmica, num contínuo esforço de adaptação e renovação, para responder às exigências da realidade contemporânea, objetivando associar à cultura humana a formação científica e tecnológica do profissional de administração.
O Projeto Pedagógico do Curso de Graduação em Administração, com suas peculiaridades, seu currículo pleno e sua operacionalização, abrangerá, em sua concepção curricular, princípios norteadores, buscando uma junção teórica e prática, de forma a revelar inter-relações com a realidade local, regional, nacional e internacional, segundo uma perspectiva histórica e contextualizada de sua aplicabilidade no âmbito das organizações e do meio, com a utilização de tecnologias inovadoras e que atendam aos campos interligados de formação, com linhas especificas em Finanças, Marketing, Produção e Logística, visando à formação do administrador, como ser social, cidadão e profissional inserido na realidade do mercado, dotado de conhecimento, de atualização tecnológica e de valores éticos e profissionais, que lhe permitam atingir autonomia e dignidade.